Sur le chemin et dans l’école.
C’est en classe que l’enfant doit tenir son rôle d’élève. La gestion du temps y est précise, cadrée et encadrée. En dehors, l’enfant passe par différents sas de transition, au sein de ...
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Jean-Baptiste Bing est doctorant à l’Université de Genève (au Département de Géographie et Environnement, Faculté des Sciences de la Société, et rattaché à l’Institut Universitaire de Formations des Enseignants). Ses recherches portent sur les questions forestières et agroforestières en Indonésie (Java, Sumatra) et à Madagascar (pays Bestsimisaraka), deux pays où il a vécu plusieurs années comme volontaire dans l’enseignement (du français en particulier).
C’est en classe que l’enfant doit tenir son rôle d’élève. La gestion du temps y est précise, cadrée et encadrée. En dehors, l’enfant passe par différents sas de transition, au sein de ...