Mobilité.
De janvier 2012 à octobre 2015, l’Unité Mixte de Recherche CNRS 6590 « Espaces et Sociétés » (ESO), le Centre d’Études et de Recherches sur les Qualifications (CEREQ) accompagné de la Plateforme Universitaire des ...
13.06.2019
Une /
Christophe Guibert
Christophe Guibert est sociologue, maître de conférences à l’UFR ESTHUA Tourisme et Culture (où il est directeur adjoint à la recherche) de l’Université d’Angers. Il est membre du laboratoire « Espaces et Sociétés » (ESO, UMR CNRS 6590) et membre du Comité National des Universités (CNU), section 19 sociologie-démographie. Ses travaux portent, en France, au Maroc et en Chine, sur les usages sociaux des loisirs sportifs et culturels, sur les questions d’emploi dans les secteurs sportifs et touristique, puis sur les politiques publiques littorales. Il a publié de nombreux articles et ouvrages sur ces thématiques.
Loisirs.
De janvier 2012 à octobre 2015, l’Unité Mixte de Recherche CNRS 6590 « Espaces et Sociétés » (ESO), le Centre d’Études et de Recherches sur les Qualifications (CEREQ) accompagné de la Plateforme Universitaire des ...
24.05.2019
De l’espace pour le corps dans les sciences sociales.
Le corps est un « objet » dont le statut est problématique depuis au moins l’Antiquité dans la « tradition occidentale ». D’abord pris en charge par les philosophes, dont les représentations ...
25.04.2019
Usages sociaux et spatialités du bronzage en Chine.
La peau est un marqueur de normes sociales et culturelles historiquement construites, et incarne les tensions qui peuvent exister entre ce que les individus et les sociétés considèrent comme « normal » ...
11.04.2019
Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire.
Magali Hardouin, Régis Keerle, Jean-François Thémines, Gérard Boudesseul, Isabelle Danic, Olivier David, Barbara Fontar, Christophe Guibert, Lionel Guillemot, Mickaël Le Mentec, Pascal Plantard et Louisa Plouchart-Even
De janvier 2012 à octobre 2015, le programme financé par l’Agence Nationale de la Recherche portant sur les inégalités éducatives et la construction des parcours des 11-15 ans dans leurs espaces de ...
04.05.2018
